Einbeziehung oekologischer und umweltbiologischer Grundlagen in den Biologieunterricht der Sekundarstufe I und II

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Tags: Auftaumittel ? Kfz-Abgas ? Salz ? Biologie ? Curriculum ? Nachwachsender Rohstoff ? Didaktik ? Pflanze ? Ausbildungsinhalt ? Biologiedidaktik ? Biologieunterricht ? Sekundaere-Pflanzenstoffe ? Sekundarstufe ?

Region: Nordrhein-Westfalen

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Organisations

• Umweltbundesamt (Bereitstellung)
• Universität Münster (Projektverantwortung)

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