Das OTTER-ZENTRUM Hankensbuettel - Konzeption und Evaluation einer Naturschutz-Bildungseinrichtung

Description: Evaluation des gewaehlten Bildungsansatzes 'Spiele und Lerne' auf der Grundlage des Natur-Erlebnis-Modells von Janssen (1987), der ganzheitlichen Bildungsansaetze von Pestalozzi (Herz, Kopf und Hand), des von Fietkau und Kessel (1981) psychologisch gepraegten Lernbegriffes des 'Umweltlernens', der Bezug nimmt auf alle Lebenssituationen, in denen ein Mensch Erfahrungen mit seiner - natuerlichen - Lebensumwelt gewinnt, sowie der hieraus entwickelten Leitlinien des paedagogisch-didaktischen Konzeptes des OTTER-ZENTRUMS Hankensbuettel: I. Originale Begegnung, II. Mobilisierung moeglichst aller Sinne, III. Selbsterfahrung, IV. Gruppenerfahrung, V. Ganzheitlichkeit des Zugangs, VI. Innovatives Lernen.

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Origins: /Bund/UBA/UFORDAT

Tags: Niedersachsen ? Synergistische Wirkung ? Herz ? Mensch ? Umweltbildung ? Pädagogik ? Umweltbewusstsein ? Naturschutz ? Artenschutz [Tier] ? Suedheide ?

Region: Niedersachsen

License: cc-by-nc-nd/4.0

Language: Deutsch

Organisations

• Aktion Fischotterschutz e.V. (Betreiber*in)
• Aktion Fischotterschutz e.V. (Geldgeber*in)
• Bildungswissenschaftliche Hochschule Flensburg - Universität (Mitwirkende)
• Umweltbundesamt (Bereitsteller*in)

Time ranges: 1991-01-01 - 2005-12-31

Status

Aktiv

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