Biosphaerenbildung

Description: Entwurf eines nachhaltigen Bildungskonzepts an einem exemplarischen Lernort (Paedagotop); Evaluation der verschiedenen Formen selbstorganisierten Lernens/Umweltlernens von Paedagogikstudierenden und paedagogischen Multiplikatoren. Vorgehensweise: Qualitative Forschung. Untersuchungsdesign: Trend, Zeitreihe.

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Tags: Schorfheide-Chorin ? Ökologie ? Deutschland ? Umweltpsychologie ? Informationsvermittlung ? Landschaftsschutzgebiet ? Naturschutzgebiet ? Umweltbewusstes Verhalten ? Umweltbildung ? Umweltberatung ? Biosphärenreservat ? Bildungswesen ? Biosphäre ? Pädagogik ? Umweltbewusstsein ? Zeitreihe ? Nachhaltige Bewirtschaftung ? Nachhaltigkeitsprinzip ? Brandenburg [Land] ? Handlungsorientierung ? Hochschule ? Lehrer ? Lernort ? Lernziel ? Paedagotop ? Selbstorganisiertes-Lernen ? Student ?

Region: Nordrhein-Westfalen

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Organisations

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• Universität Münster (Finanzielle Förderung, Projektverantwortung)

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