Partizipative Gestaltung von OER und OEP in der zweiten Phase der Lehrer*innenbildung - Am Beispiel von Bildung für nachhaltige Entwicklung, Teilvorhaben: fachliches und fachdidaktisches Verständnis von BNE

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Origins: /Bund/UBA/UFORDAT

Tags: Köln ? Potsdam ? Wuppertal ? Sachsen-Anhalt ? Bildung für nachhaltige Entwicklung ? Ökosystem ?

Region: Saxony-Anhalt

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Language: Deutsch

Organisations

• Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (Finanzielle Förderung)
• Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Institut für Geowissenschaften und Geographie, Professur für Didaktik der Geographie (Projektverantwortung)
• Umweltbundesamt (Bereitstellung)

Time ranges: 2024-05-01 - 2027-04-30

Status

Aktiv

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