Description: SchülerInnen lernen Angepasste Technologien für kulturübergreifende Energiedienstleistungen spielerisch und durch eigene Forschung kennen. Sie verstehen die Relevanz von Forschung, Technologie und Innovation für die eigene Lebenswelt anhand von Praxisbeispielen (z. B. Biogasnutzung, Lehmofenbau, Solarkocher). Unterschiedliche Migrationshintergründe von SchülerInnen und ForscherInnen veranschaulichen die kulturübergreifende Beschäftigung mit technologischen Fragen.
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Origins: /Bund/UBA/UFORDAT
Tags: Biogas ? Schulausbildung ? Energiedienstleistung ? Angepasste Technologie ? Energie ? Energienutzung ? Energietechnik ? Informationsvermittlung ? Innovation ? Technik ? Schule ? Umwelt ? Beschäftigung ? Technische Aspekte ? Bewusstseinsbildung ?
License: cc-by-nc-nd/4.0
Language: Deutsch
Time ranges: 2017-05-01 - 2019-10-31
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