API src

Found 11 results.

Related terms

WFS Bodenlehrpfade

Web Feature Service (WFS) mit den Bodenlehrpfaden in Hamburg. Zur genaueren Beschreibung der Daten und Datenverantwortung nutzen Sie bitte den Verweis zur Datensatzbeschreibung.

WMS Bodenlehrpfade

Web Map Service (WMS) mit den Bodenlehrpfaden in Hamburg. Zur genaueren Beschreibung der Daten und Datenverantwortung nutzen Sie bitte den Verweis zur Datensatzbeschreibung.

Bodenschauprofil des Berliner Weltackers

Seit 2018 betreibt der Weltacker Berlin e. V. im Botanischen Volkspark Blankenfelde-Pankow einen Lehr- und Schauacker, um auf 2000 m2 zu veranschaulichen, welcher rechnerische Anteil an globaler Ackerfläche jedem Menschen weltweit zusteht. Auf dieser Fläche werden im Botanischen Volkspark die 45 wichtigsten Ackerkulturen in dem Verhältnis angebaut, wie sie weltweit auf den Feldern wachsen. Der Weltacker dient der Veranschaulichung der globalen Zusammenhänge von Landwirtschaft, Ernährung und Natur- und Bodenschutz und der anschaulichen Vermittlung der Themen Klimawandel, Biodiversität, nachhaltige Ernährung und globaler Gerechtigkeit. Zielgruppen sind Schulklassen, Familien, Erwachsene und Unternehmen. Seit 2022 besteht am Standort des Berliner Weltackers das begehbare Bodenprofil eines standorttypischen Gartenbodens. 2026 wurde diese Bodenprofil um eine Schautafel ergänzt. Diese Schautafel ermöglicht es, die grundlegenden Bodenprozesse der Bodenphysik, Bodenchemie und Bodenbiologie greifbar zu machen. Mit der Beschreibung des Gartenbodens wird veranschaulicht, dass natürliche und anthropogene Umweltprozesse in Böden zeitlich und räumlich besonders eng miteinander verzahnt sein können. Der Gartenboden stellt eine wichtige Nahrungsgrundlage für den Menschen dar. Der Profilaufbau des beschriebenen Gartenbodens (bodensystematisch: Hortisol) zeigt sowohl die Natur- als auch die Kulturgeschichte: Auf eiszeitlichen Geschiebesedimenten der letzten Vereisung der Weichsel-Kaltzeit entwickelten sich in der Warmzeit des Holozäns zunächst natürliche Böden. Diese Böden wurden durch die Rieselfeld- und Gartenbaunutzung der Flächen anthropogen deutlich überprägt. Durch den langjährigen Eintrag und das kontinuierliche Einpflügen von Kompost, Pflanzenresten und Nährstoffen entwickelte sich ein mächtiger Hortisol, der die intensive Nutzungsgeschichte dieses Raumes bis heute als Archiv bewahrt. Die Schautafel und das Bodenschauprofil sind im Rahmen der Öffnungszeiten des Botanischen Volksparks Blankenfelde-Pankow frei zugänglich und laden zu einem informativen Rundgang ein. Bei Interesse können Führungen zur Besichtigung des Bodenprofils und zum Bodenlehrpfad beim Berliner Weltacker vereinbart werden.

Bodenlehrpfade

Das Objekt Bodenlehrpfade enthält die Informationen über die 4 Bodenlehrpfade in Hamburg. Harburg, Wohldorf, Boberg und Bille-Siedlung Layer: Bodenlehrpfad_Wege Layer: Bodenlehrpfad_Tafeln

Sächsische Lehrpfade

Die Karte stellt die Einstiegspunkte der sächsischen Lehrpfade dar. Zusätzlich können per Klick Informationen zum Startpunkt und Links zu Webseiten abgerufen werden.

Sächsische Lehrpfade

Der Datensatz enthält Informationen zu sächsischen Lehrpfaden, wie Startpunkt und Links zu Webseiten.

Ideen zur Verbesserung des Bodenbewusstseins

Boden ist ein kostbares, gemeinschaftliches und schützenswertes Gut. Das Bewusstsein dafür überzeugend zu vermitteln und ein entsprechendes Handeln in der Öffentlichkeit und der Politik zu bewirken, sind wichtige Anliegen des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit (BMUB) und des Umweltbundesamtes (UBA). Vor diesem Hintergrund setzte sich das Forschungsvorhaben damit auseinander, welche Maßnahmen und Aktivitäten zu einer verstärkten Wahrnehmung des Bodens und zu einem langfristig veränderten bodengerechten Handeln und Denken in der Politik und der Öffentlichkeit führen und wie die konkreten Erfolgsfaktoren aussehen. Darüber hinaus wurde geprüft, wie BMUB/UBA aus Bundessicht zur Verbesserung des Bodenbewusstseins beitragen könnenund welche konkreten Handlungsfelder und Strategien auf Bundesebene zu empfehlen sind.Untersucht wurde dazu eine Auswahl von 27 Aktionen und Kampagnen zur Verbesserung des Bodenbewusstseins, die insgesamt möglichst viele Zielgruppen abdecken und ein breites Spektrum unterschiedlicher Maß-nahmen zur Bodenbewusstseinsbildung repräsentieren (z.B. Aktionstage, Bodenerlebnispfade, Ausstellungen, schulische Aktivitäten). Aus den Ergebnissen wurden Handlungsempfehlungen für künftige Aktionen und Kampagnen abgeleitet, die eine wesentliche Grundlage für eine Arbeitshilfe des Umweltbundesamtes für Behörden, Gremien und Verbände bilden.<BR>Quelle: http://www.umweltbundesamt.de/

Boden/Erleben: Bodeninformationsstationen

<p>Das Hessische Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie&nbsp;hat die Aufgabe, die gesetzlichen Vorgaben des "vorsorgenden Bodenschutzes" umzusetzen. </p><p>Unsere&nbsp;Erfahrungen zeigen, dass der Boden mit seinen vielfältigen und lebensnotwendigen Funktionen im Naturhaushalt - im Gegensatz zu den Schutzgütern Wasser und Luft - bisher wenig Aufmerksamkeit und Wertschätzung in der Gesellschaft erfährt. </p><p>Um dem Thema "Ressource Boden" mit seinen Aspekten des vorsorgenden und nachhaltigen Bodenschutzes&nbsp;die nötige&nbsp;Beachtung zukommen zu lassen, werden hessenweit markante und für die Allgemeinheit interessante Orte ausgesucht, um dort "Einsicht in den Boden" nehmen zu können.&nbsp; </p><p>An diesen ausgewählten Standorten werden Bodengruben ausgehoben und die sogenannten "Aufschlüsse" mit einer Informationstafel versehen. </p><p>Aufschluss und Tafel vermitteln den Besuchern einen Einblick in den Boden vor Ort und machen sie mit dem Thema Bodenschutz bekannt. </p><p>Zudem sind&nbsp;einige Standorte mit Geocaches versehen, die den Besuchern das Thema näher bringen sollen. </p><p>An zwei Standorten stellen die Informationstafeln keinen Bodentyp vor. Sie weisen auf die Bodendauerbeobachtung&nbsp;hin bzw. erläutern die Bedeutung&nbsp;von Hohlwegen als besonderes Naturdenkmal.&nbsp;</p><p>Folgende Einrichtungen sind mit Informationstafeln versehen:</p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/informationstafeln/Mechtildshausen_Internet_neu.pdf">Domäne&nbsp;Mechthildshausen&nbsp;Wiesbaden&nbsp;</a>(Parabraunerde-Kolluvisol)</p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/informationstafeln/Baerstadt_Internet_neu.pdf">Bärstadt</a>&nbsp;(Braunerde)</p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/informationstafeln/ObererHardthof_Internet_neu.pdf">Oberer Hardthof Gießen </a>(Braunerde)</p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/informationstafeln/Hoherodskopf_Internet_neu.pdf">Hoherodskopf </a>(Lockerbraunerde)</p><p><a href="https://www.hlnug.de/themen/boden/erhebung/boden-dauerbeobachtung/intensiv-boden-dauerbeobachtung-flughafen-frankfurt-am-main">Boden-Dauerbeobachtung - Flughafen Frankfurt am Main</a></p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/informationstafeln/Wegscheide_BB_Internet_neu1.pdf">Wegscheide&nbsp;bei Bad Orb </a>(Braunerde) </p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/informationstafeln/Wegscheide_hohl_Internet_neu.pdf">Wegscheide bei Bad Orb </a>(Hohlwege)</p><p>Seit 2004 gibt es in Wetzlar den ersten hessischen <a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/Bildung/Flyer_Bodenerlebnispfad_neu.pdf">Bodenerlebnispfad</a>. Hier werden an verschiedenen Stationen Themen der Bodenkunde und des Bodenschutzes erläutert und man gewinnt einen kleinen Einblick in die vielfältige Welt unter unseren Füßen.<br><br></p><p><a href="https://www.hlnug.de/kontaktformular?tx_powermail_pi1%5Bfield%5D%5Baddid%5D=5489&amp;cHash=45b001541c4e702c9c007f635a65486b">Sybille Stern</a></p><p>Tel.: 0611-6939 786</p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/informationstafeln/neue_Karten/uebersicht_h500_140623.pdf">Übersichtskarte der Informationstafeln</a></p><p>Geocaches:</p><p><a href="http://www.geocaching.com/geocache/GC504FT_immer-schon-locker-bleiben?guid=1c6d71bd-eb42-47ce-a71b-f6e40776139c">"Immer schön locker bleiben..."</a></p><p>Hoherodskopf</p>

Boden/Erleben/Boden und Bildung: Boden in der öffentlichen Wahrnehmung

<p>Die Bedeutung und Schutzbedürftigkeit des Bodens sind im Bewusstsein der Öffentlichkeit nur wenig verankert. Die Wirksamkeit gesetzlicher Vorgaben bleibt eingeschränkt, solange nicht ein allgemeines "Bodenbewusstsein" ihre Umsetzung unterstützt. Die Stärkung des Bodenbewusstseins in Hessen ist uns daher ein besonderes Anliegen!</p><p>Seit 2004 gibt es in Wetzlar den ersten hessischen <a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/Bildung/Flyer_Bodenerlebnispfad_neu.pdf">Bodenerlebnispfad</a>. Hier werden an verschiedenen Stationen Themen der Bodenkunde und des Bodenschutzes erläutert und man gewinnt einen kleinen Einblick in die vielfältige Welt unter unseren Füßen.</p><p>Die Druckschrift "<a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/heft5.pdf">Unter den Füßen - aus dem Sinn</a>?" stellt&nbsp;dar, welche Rolle Bodenkunde und Bodenschutz in Bildung und Öffentlichkeit spielen. Ergänzend werden Veröffentlichungen sowohl im wissenschaftlichen Rahmen wie auch für den allgemein bildenden Bereich erarbeitet.</p><p>Um ein breiteres Publikum anzusprechen, werden hessenweit markante und für die Allgemeinheit interessante Orte ausgesucht, um dort "Einsicht in den Boden" zu gewähren. An diesen ausgewählten Standorten werden Bodengruben ausgehoben und die sogenannten "Aufschlüsse" mit einer <a href="https://www.hlnug.de/themen/boden/erleben/bodeninformationsstationen">Bodeninformationsstation</a> versehen.&nbsp;Aufschluss und Tafel vermitteln den Besuchern einen Einblick in den Boden vor Ort und machen sie mit dem Thema Bodenschutz bekannt.</p><p>Mit der <a href="https://www.hlnug.de/themen/boden/erleben/infomaterial-und-publikationen/bodenwanderausstellung">Bodenwanderaustellung</a> wurde eine Sammlung von Poster-Displays, Fühlkästen und Kastenprofilen zusammengestellt, die wichtige Aspekte der Bodenkunde und des Bodenschutzes anschaulich präsentieren.</p><p>Dies sind einige Beispiele unserer vielfältigen Aktionen rund um das Thema Boden und Bodenschutz.</p><p>Wenn&nbsp;Sie Fragen zum Boden haben oder eine Aktion planen - sprechen Sie uns an!&nbsp;</p><p><a href="https://www.hlnug.de/kontaktformular?tx_powermail_pi1%5Bfield%5D%5Baddid%5D=5489&amp;cHash=45b001541c4e702c9c007f635a65486b">Sybille Stern</a></p><p>Tel. 0611-6939 786</p><p>Zur Eröffnung des Bodenerlebnispfads: </p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/tatort_boden.pdf">Tatort Boden</a></p><p><br>Boden in Bildung und Öffentlichkeitsarbeit: </p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/heft5.pdf">Unter den Füßen - aus dem Sinn?</a></p><p><br>Der Bodenschutz stellt sich vor: </p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/beitraege_zum_bodenschutz.pdf">Beiträge zum Bodenschutz in Hessen</a>&nbsp; </p><p><br><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/Bildung/Flyer_Bodenerlebnispfad_neu.pdf">Flyer Bodenerlebnispfad</a></p><p><a href="https://www.hlnug.de/fileadmin/dokumente/boden/boden-infos/Flyer_VBS_2015_web.pdf">Flyer Vorsorgender Bodenschutz</a></p><p>Links zu Bodenthemen:</p><p><a href="http://www.ahabc.de/">Aha!BC.dE - Das Magazin für Boden und Garten</a></p><p>&nbsp;<a href="http://www.oekoleo.de/">ÖkoLeo - Die Umweltseiten des Hessischen Landwirtschaftsministeriums für Schülerinnen und Schüler im Internet</a></p>

Ideen zur Verbesserung des Bodenbewusstseins

Boden ist ein kostbares, gemeinschaftliches und schützenswertes Gut. Das Bewusstsein dafür überzeugend zu vermitteln und ein entsprechendes Handeln in der Öffentlichkeit und der Poli-tik zu bewirken, sind wichtige Anliegen des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit (BMUB) und des Umweltbundesamtes (UBA). Vor diesem Hintergrund setzte sich das Forschungsvorhaben damit auseinander, welche Maßnahmen und Aktivitäten zu einer verstärkten Wahrnehmung des Bodens und zu einem langfristig veränderten bodenge-rechten Handeln und Denken in der Politik und der Öffentlichkeit führen und wie die konkre-ten Erfolgsfaktoren aussehen. Darüber hinaus wurde geprüft, wie BMUB/UBA aus Bundessicht zur Verbesserung des Bodenbewusstseins beitragen können und welche konkreten Handlungs-felder und Strategien auf Bundesebene zu empfehlen sind. Untersucht wurde dazu eine Aus-wahl von 27 Aktionen und Kampagnen zur Verbesserung des Bodenbewusstseins, die insge-samt möglichst viele Zielgruppen abdecken und ein breites Spektrum unterschiedlicher Maß-nahmen zur Bodenbewusstseinsbildung repräsentieren (z.B. Aktionstage, Bodenerlebnispfade, Ausstellungen, schulische Aktivitäten). Aus den Ergebnissen wurden Handlungsempfehlungen für künftige Aktionen und Kampagnen abgeleitet, die eine wesentliche Grundlage für eine Ar-beitshilfe des Umweltbundesamtes für Behörden, Gremien und Verbände bilden. Veröffentlicht in Texte | 29/2015.

1 2